Escuela Ideo Sexto Primaria

Estimadas familias y alumnos :
Estamos empezando a trabajar El romance, sus características y ,a través del Romance de El enamorado y la muerte, vamos a trabajar contenidos de vocabulario, uso del diccionario. ortografía y gramática. Además , como siempre van a memorizarlo y posteriormente recitarlo en grupo.
De momento no tienen asignados sus papeles.
Un cordial saludo.
Dorotea

El Enamorado y la Muerte

N1-Un sueño soñaba anoche
soñito del alma mía,
soñaba con mis amores
que en mis brazos los tenía.
Vi entrar señora tan blanca
muy más que la nieve fría

P2-¿Por dónde has entrado, amor?
¿Cómo has entrado, mi vida?
Las puertas están cerradas,
ventanas y celosías.

P3-No soy el amor, amante;
la Muerte que Dios te envía.

P2-¡Ay, Muerte tan rigurosa,
déjame vivir un día!

P3-Un día no puede ser,
una hora tienes de vida.

N1-Muy deprisa se calzaba,
más deprisa se vestía;
ya se va para la calle
en donde su amor vivía.

P2-¡Ábreme la puerta, blanca,
ábreme la puerta, niña!

P4-¿Cómo te podré yo abrir
si la ocasión no es venida?
Mi padre no fue al palacio,
mi madre no está dormida.

P2-Si no me abres esta noche,
ya no me abrirás, querida;
la Muerte me está buscando,
junto a ti vida sería.

P4-Vete bajo la ventana
donde labraba y cosía,
te echaré cordón de seda
para que subas arriba,
y si el cordón no alcanzare
mis trenzas añadiría.

N1-La fina seda se rompe;
la Muerte que allí venía:

P3-Vamos, el enamorado,
que la hora ya está cumplida.