Reto Ortográfico de escritura callejera

                                                    

Buenas tardes chicas y chicos,

en esta ocasión queremos plantearos un reto,para superarlo dispondréis de
esta semana y la próxima .

¿Preparados?

Durante las últimas semanas , mientras paseaba por la ciudad he podido

observar un gran número de pintadas callejeras, graffitis y otros mensajes

escritos en muros. Muchos de ellos compartían una característica común,

los errores ortográficos.

El reto que os planteamos consiste en encontrar alguna de estas pintadas,

haceros una foto con ella y subirla a drive introduciendolo en la carpeta creada

para tal actividad.

En las próximas clases de Lengua , nuestra tarea será corregir las pintadas.

Aquí os dejo un ejemplo:

¿Encontráis el error?

En las próximas sesiones de lengua estaremos encantadas de resolver cualquier duda 

que tengáis acerca del reto. 

Ánimo y a por ello.

Esquema Reglas de la acentuación 6º

Estimadas familias :
Hemos empezado a repasar las reglas de la acentuación . Os dejo un esquema y un enlace por si quieren practicar en casa. También adjunto ejercicios que pueden hacer en papel copiando las oraciones.
Gracias por vuestra colaboración.
Un cordial saludo.
Dorotea





Eduteca vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=icTjd2BteJQ

 https://www.youtube.com/watch?v=icTjd2BteJQ

Enlaces juegos interactivos  
https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-1/reglas-de-acentuacion/

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra, las demás son sílabas átonas.

Dependiendo del lugar que ocupa la silaba tónica clasificamos las palabras en:

Agudas: llevan la silaba tónica en el último lugar (calamar)

Llanas: llevan la silaba tónica en penúltimo lugar (colchoneta)

Esdrújulas: llevan la silaba tónica en antepenúltimo lugar (pájaro)

1 Rodea la silaba tónica de las siguientes palabras y clasifícalas

ascensor, ángel, carpeta, océano, archivador, reloj, amigos, áspero, matemáticas, lenguaje, palabras, solución, serpiente, despertador.

• agudas

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..........................................................................................................

•  llanas 

......................................................................................................

......................................................................................................

• esdrújulas

............................................................................................................

............................................................................................................

2 Rodea las palabras agudas  de estas oraciones.

Irene  guarda las fotos en el álbum en un cajón. 

Los estudiantes compraron betún para pintar los zapatos

Julián  arregla el reloj del salón

 Tus padres hicieron un viaje en avión .

 Mi ordenador portátil es negro y tiene un ratón azul.

3- Rodea las palabras llanas de las siguientes oraciones 

Tus hermanos compran caramelos 

El aceite de oliva es bueno para la salud.

 Los árboles del parque están marrones

Compraron golosinas para tu fiesta.

 3- Rodea la palabra esdrújula de estas oraciones

 El pájaro se coló en el coche.

 Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde.

 Me comí el último trozo de tarta.

 Me gustaría tener una alfombra mágica. 

Aquel vehículo está mal aparcado.